Im Wintersemester haben sich die SchülerInnen der 2B im Technischen Werken mit dem Thema Brückenbau auseinandergesetzt.
Wir fertigen sehr vieles mit der Nähmaschine, häkeln, sticken und gestalten.
Textiles Werken findet in der 1. und 2. Klasse statt und für diejenigen die „mehr“ mit ihren Händen schaffen wollen, gibt es eine unverbindliche Übung: Kreatives Gestalten
Am 20. Jänner 2015 kam ein Schauspieler eines Improvisationstheaters in die Klasse der 6B, herbestellt von Frau Professor Korp.
Am 8. Jänner 2015 besuchte die 5b eine Theaterausstellung von Stefan Zweig. Stefan Zweig war ein berühmter österreichischer Schriftsteller, der zur Zeit des zweiten Weltkriegs lebte.
Der mehrsprachige Redewettbewerb „Sag’s multi“ findet heuer zum sechsten Mal statt und wir sind natürlich auch heuer wieder erfolgreich dabei!
„Wir sind alle gleich?“ war das Leitmotiv der Regionalausscheidung, die erstmals an unserer Schule ausgetragen wurde.
Seit einigen Jahren wird am G19 das Projekt zur Vermeidung von Müll bzw. dessen richtige Trennung von den Naturwissenschaftlichen Übungen in den dritten Klassen (NAWI 3) getragen.
Welcher Müll fällt an, wie wird er richtig getrennt und wie kann er überhaupt vermieden werden, sind die Themen, die von den SchülerInnen behandelt werden.
„The boys are back in town“
Das Stück handelt von Vater-Sohn Beziehungen, die teilweise tänzerisch dargestellt werden. Verschiedene Jugendliche erzählen von eigenen Erfahrungen und Eindrücken. Unterbrochen werden diese durch berührenden Gesang, ausdrucksstarke Tänze und lustige Comedy-Einlagen.
Hier die Eindrücke der Schülerinnen:
Alles über Keime, die im Krankenhaus lauern und auch sonst überall, über gute und mehr oder weniger pathogene oder mutierte Bakterienstämme und die unterschiedlichsten Infektionen, denen man als Ärztin im Krankenhausalltag begegnet, wurde uns von Fr. DR Wechsler-Fördös und ihrem Hygieneteam an diesem interessanten Nachmittag nähergebracht.
Unterkategorien
FG Naturwissenschaften
Die Synthese von Geistes- und Naturwissenschaften war schon immer Anliegen unseres Gymnasiums (siehe auch Schulprofil). Ein breites Angebot aus den Naturwissenschaften, in dem der Regelunterricht mit Sonderaktivitäten intensiviert und durch zahlreiche Extracurricularia ergänzt wird, nähert sich erfolgreich diesem Bildungsanspruch unseres Gymnasiums.
So können sich auch naturwissenschaftlich besonders interessierte Schülerinnen und Schüler für das klassische Gymnasium mit seinen traditionellen Schwerpunkten entscheiden, ohne damit einen Verlust anspruchsvoller und zeitgemäßer naturwissenschaftlicher Grundbildung hinnehmen zu müssen.
| Regelunterricht | Biologie | Chemie | Physik | Mathematik |
| Wahlpflichtfächer | Biologie (6.-8.Kl.) |
Chemie (7.-8.Kl.) |
Physik (6.-8.Kl.) |
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| Unverb. Übungen | Naturwiss. Übungen (1.,2., 3. und 4. Kl) |
Chemie Olympiade 5.-8. Kl. |
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Sonstiges |
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